Готовая презентация международный день птиц. Презентация «1 апреля — Международный день птиц. Сколько жить тебе
Презентация птицы . Эти птицы будто живут на два дома : место зимовки и место гнездовий у них различные, могут находиться друг от друга на значительном расстоянии. Часто миграция проходит в несколько этапов, между которыми пернатые делают перерыв на отдых. Список таких птиц достаточно обширен .
Покидать свое постоянное место обитания птицы начинают в разные периоды : так, иволги, соловьи, стрижи начинают собираться в путь в конце лета, хотя стоят еще теплые дни и пищи для них – настоящее изобилие. А водоплавающие (лебеди, утки) покидают свои водоемы очень поздно, дожидаясь первых заморозков. перелетов Пернатые – чаще всего теплолюбивы, тело их отличается повышенной температурой (зачастую она превышает 40°С) . Однако перья неплохо защищают их от стужи, вот почему жить в холодных условиях суровой зимы они, конечно, смогут. Но для этого нуждаются в большем количестве корма. А в заснеженное время года пропитание достать нелегко! Вот почему птицам приходится оставлять насиженные гнезда и лететь в далекие страны, богатые пищей.
Публикации по теме:
Ежегодно вся планета 1 апреля отмечает Международный День птиц. Чтобы создать благоприятные условия пернатым друзьям, в нашем городе.
1 апреля – Международный день птиц. И сегодня об этом знают и взрослые и дети. Ко дню птиц проводятся различные акции и мероприятия, которые.
Конспект занятия по окружающему миру «1 апреля - день птиц» Конспект занятия «День птиц - 1 апреля» Цель: Цель: приобщить к празднику «День Птиц», народным традициям. закрепить представления о перелетных.
Задачи: Познакомить детей с праздником – Днем Земли; Расширять представление детей об охране природы. Закрепить знание правил поведения.
Презентация «Покормите птиц зимой!» Зимняя подкормка птиц – уже довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих.
12 апреля 2017 года исполнилось 56 лет со дня полета первого человека в космос. И сделал это наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин.
Презентация «Кормим птиц» Работа воспитателя подразумевает не только работу с детьми, но и сотрудничество с родителями. Я использую разные методы работы с родителями.
Презентация «Проект «Покормите птиц зимой» Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну. А. Яшин Говорят, что птицы - это ангелы, души добрых.
Цель и задачи мероприятия : познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.
Оборудование:
Ход мероприятия
Организационный момент
Сегодня мы побываем в одном загадочном царстве.
Глазки мы сейчас закроем,
Руки в крылья превратим,
Птицами себя представим
И быстрее полетим…
Летим над домами,
Лесами, морями,
Летим над седыми
Крутыми горами.
Но вот приземлились…
Глаза мы открыли,
И видим мы царство.
Надпись: Птичье царство
Наше мероприятие пройдет под девизом:
Лес без птиц – не лес
Сад без птиц – не сад
Почему?
1. На нашей планете живут
Чудесные создания.
Они летают и поют,
И землю свято берегут.
Скажите, дети,
Можно жить без птиц на свете?
2. Что случится, если птицы,
На земле вдруг пропадут?
Букашки, жучки, червячки,
На деревья нападут.
И съедят кору, листочки,
Обглодают ветки, почки -
Вот что будет,
Если птицы, если птицы,
Все исчезнут - пропадут!
3. И не будет щебетанья,
Дивных трелей соловья,
И сороки стрекотанья,
Чик – чирика воробья...
Скучно будет, знают дети,
Жить без птиц на белом свете!
Международный день птиц - 1 апреля, который отмечается ежегодно, начиная с 1927 года.
Как называется наука, которая изучает птиц? (орнитология)
II. Загадки про птиц
- Сегодня мы поговорим о птицах, которые прилетают к нам
Всех приметней птиц, черней,
Враг личинок, друг полей,
Взад – вперёд по пашне вскачь,
А зовётся птица …(грач – ұзақ)
Почему мы будем говорить об этой птице первой?
Что вы знаете об этой птице?
Эти птицы прилетают одними из первых на родину. Про них говорят: увидел этих птиц – встречай весну. Они не боятся холодов. Свои гнёзда они строят из прутьев и веток высоко над землёй. На одном дереве может быть больше десяти гнёзд. Во время выкармливания птенцов они приносят пользу – уничтожая огромное количество вредителей. От ворона отличается более тонким клювом и белым участком кожи вокруг клюва.
На шесте весёлый дом
С круглым маленьким окном.
Чтоб уснули дети, дом качает ветер.
На крыльце поёт отец
Он и лётчик, и певец. (қараторғай)
Этим птицам человек строит домик. Эта птица красивая, блестяще – чёрная. Перья переливаются всеми цветами радуги. Они приносят огромную пользу сельскому и лесному хозяйству. Поедают гусениц, майских жуков и других вредных насекомых. Её называют пересмешником, потому что умеет он передать всё, что услышит в своих странствиях: это и голоса других птиц, кваканье лягушек, рычание собаки и даже скрип колеса.
А теперь послушаем разговор скворца и синицы
Сценка "Разговор Скворца с Синицей".
Синица. Здравствуйте, дорогой Скворец! Поздравляю вас с благополучным возвращением на родину.
Скворец. Спасибо! Я сам очень рад.
Синица. Довольны ли вы новой квартирой?
Скворец. Сейчас я ее осмотрю. Хорошо, что ребята не стругали ту сторону доски, которая обращена вовнутрь. Птицам по шершавой доске удобней выбираться из гнезда. Приятно, что дом снаружи выкрашен темной краской.
Синица. Проверьте, крепко ли забиты гвозди, хорошо ли проконопачены щели.
Скворец. Вы правы! Ужасно, когда квартира качается из стороны в сторону, но на этот раз все в порядке.
Синица. Вас не огорчает отсутствие жердей?
Скворец. Да что вы! Они нужны только кошкам!
Синица. Где и когда вы дадите свой первый концерт?
Скворец. Сегодня на крыше скворечни. Вы знаете, у меня особый дар: перенимать чужие голоса и звуки. Я могу квакать, как лягушка, скрипеть, как телега, свистеть, как дрозд.
Несётся клич со всех сторон,
Несётся клич во все концы
- Весна пришла! Весна пришла!
Добро пожаловать скворцы!
3.Спереди шильце, сзади вильце,
на груди белое полотенце.
Кто это? (Қарлығаш)
Эта птица приносит лето. Она прилетает в середине мая. Её легко узнать по чёрному оперению и белой грудке. У неё быстрый полёт. Она не просто летает, а ловит в воздухе мух и комаров. По её полёту можно узнать погоду. Они лепят гнёзда из глины под крышами домов. Она никогда не садится на землю.
Инсценировка Н. Сладков «Ласточка»
Ласточка, ласточка, что над водой летаешь?
Комаров кусачих хватаю!
А что за стадом порхаешь?
Коров от мух охраняю.
Ласточка – касаточка, что к облакам взмываешь?
Ясные деньки высматриваю!
А что над землёй скользишь?
О дожде – непогоде предупреждаю!
4. Какая птица не хочет трудиться,
гнезда не вьёт, детей раздает? (кукушка)
Так ли это? Может, не нужна кукушка в лесу?
Кукушка питается насекомыми и к тому же большая обжора. И главное, она поедает таких насекомых, которых не едят другие птицы (мохнатых гусениц). Бывают случаи, когда несколько кукушек спасают большие участки леса от очень опасных вредителей. А подбрасывает она свои яйца в гнёзда других птиц потому, что сама выкормить их не может. Горло у птенцов нежное и пища кукушки им не подходит.
III. Игра «Птичьи разговоры»
Первая игра «Птичьи разговоры». Кто как «разговаривает»?
Гуси крякают
Соловьи кричат
Журавли гогочут
Утки свистят
Вороны ухают
Ласточки воркуют
Голуби каркают
Синицы щебечут
Совы пищат
Игра «Угадай сказку»
Сказка о невзрачном птенце, который вырос и стал прекрасной птицей. (Г. Х. Андерсен "Гадкий утенок")
Русская народная сказка, где стая птиц унесла братца Аленушки ("Гуси – лебеди")
Птица с золотым украшением на голове, состоявшая на службе у царя (А.С. Пушкин "Сказка о золотом петушке")
Русская народная сказка о домашней птице, которая могла бы послужить неплохим источником доходов для бабки с дедом ("Курочка – ряба")
Игра «Почему так говорят?»
Могучий, как… (орёл).
Мудрый, как… (ворон).
Вороватый, как… (сорока).
Важный или надутый, как… (индюк).
Длинноногий, как… (журавль).
Желторотый, как… (птенец, цыплёнок).
Болтать или трещать, как… (сорока).
IV. Инсценировки
Воробей: Я - Воробей. У меня вопрос к Синице.
Синица: Пожалуйста.
Воробей: Что ты, Синица, перья носом перебираешь?
Чистишь их - что ли?
Синица: Не чищу, Воробей, пересчитываю. С осени 3 тысячи было, сейчас 2 тысячи 500 осталось. Полтысячи перьев за зиму потеряла!
Воробей: Эка беда – полтысячи за зиму! Я весной за одну драку по полсотни сразу теряю! Что их жалеть? Были бы кости целы, перья нарастут!
Учитель: Воробьи и синицы – это те птицы, которые не покидают своих родных мест никогда. Они не улетают на зиму в теплые края, а зимуют вместе с людьми, перебираясь поближе к их домам.
Сорока: Дятел, а Дятел! Ты, когда есть хочешь, что делаешь?
Дятел: Сухое дерево долблю.
Сорока: А когда пить хочешь?
Дятел: Сочное дерево долблю.
Сорока: А когда наешься и напьешься?
Дятел: Все подряд долблю! Мне тогда ни пить, ни есть не надо, только подолбить дайте!
V. Танец
VI. Сценка «Разговор птиц»
Здравствуйте, желанные друзья!
Расскажите, птицы, что вы повидали?
Скворец: В жарких странах-
Жаркое лето.
Ни зимы, ни снега нет.
Грач: Бродят слоны - великаны,
Целый день кричат обезьяны.
Там растут деревья, лианы.
Там растут на пальмах бананы.
Воробей: Хорошо ли жили вдали от дома?
С кем вы там дружили
В странах незнакомых?
Жаворонок: Мы скучали по деревне,
По звенящему ручью,
По скворечне, по деревьям,
По соседу воробью.
Все мы рады вам, друзья,
Будьте с нами вы всегда.
Ласточка: Гнезда вы не разоряйте!
Скворец: Птичьих гнезд не трогайте!
Жаворонок: Яичек теплых не берите!
Грач: Нас, друзья, вы берегите!
VII. Итог мероприятия
1.Пусть птицы нам поют без нот,
Пускай поют без слов.
Я знаю всё, о чем поют
Щегол и реполов
2.Поют на ветке соловей,
Малиновка и дрозд:
«Ты гнёзда разорять не смей!
Не трогай птичьих гнёзд!»
3.И мы не будем разорять! –
Вот слово всех ребят.
Пусть птичьи песенки опять
В саду у нас звенят!
VIII. Песня про птиц
БЕЗ ПТИЦ
НЕВОЗМОЖНО ПРЕДСТАВИТЬ
ПЛАНЕТУ ЗЕМЛЯ!
Птичьи стаи в небесах летают, Взгляд не отвести от их паренья. Птиц сегодня люди поздравляют С днем международным их весенним. Хочется, пернатым и крылатым Жизни пожелать простой и сытой. В чистом, мирном небе чтоб летать им. У людей чтоб быть им под защитой.
В 1905 году вступила в силу Международная конвенция по охране птиц. В 1918 году Россия подписала действующий поныне Международный договор о перелетных птицах. С 1927 года в СССР официально отмечается День птиц. В 1994 году был создан Союз охраны птиц России.
Ещё лежит снег, а зимующие птицы почувствовали
приближение весны.
Синицы запели, как будто зазвенели в серебряные
колокольчики.
А дятел в лесу начал
стучать в свой барабан.
Его барабан -
сухой сучок.
Дятел стучит по нему
клювом, и звук разносится
далеко по лесу.
Этот звук заменяет
дятлу весеннюю песню.
Возвращаются из тёплых краёв перелётные птицы.
Теперь для них снова достаточно корма: появились
насекомые, а там, где растаял снег, можно найти
прошлогодние плоды и семена.
Угадайте, какие птицы возвращаются
к нам весной?
Всех перелётных птиц
черней,
Чистит он пашню от
червей.
Взад – вперёд по пашне
вскачь.
А зовётся птица …
Время прилёта – март.
Грач
Грачи прилетают
раньше других птиц.
Считается, что с их
прилёта и начинается
у нас весна.
До чего ж неугомонны
И в работе горячи
Наши новые соседи-
Черномазые грачи!
Гнездятся грачи колониями, устраивая на деревьях
по нескольку больших гнёзд. Члены колонии знают
друг друга, живут шумно и дружно .
Он прилетает каждый год
Туда, где домик ждёт.
Чужие песни петь умеет,
Скворец
Время прилёта- конец марта.
Сначала прилетают самцы. Они находят подходящее гнездо и начинают петь. Когда прилетают самки, самцы распевают особенно вдохновенно. Гнездятся эти птицы в самых разнообразных местах: в дуплах деревьев, в норах береговых ласточек, в расщелинах, под крышами домов, в щелях глиняных построек, могут использовать гнезда других птиц.
Но люди, стараясь привлечь к своим садам эту полезную
птицу, развешивают скворечники, и скворцы охотно
селятся в них. Скворцы полезны тем,что они уничтожают
большое количество вредных насекомых.
Мы построили скворечню Для веселого скворца, Мы повесили скворечник Возле самого крыльца. Все семейство вчетвером Проживает в доме том: Мать, отец и скворушки - Черненькие перышки.
Гнездо своё он в поле вьёт,
Где тянутся растения.
Его и песни, и полёт,
Вошли в стихотворение.
Хочет прямо полетит,
Хочет в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И в полях поёт. поёт.
Время прилёта – начало апреля .
Жаворонок
Прилетают жаворонки одновременно со скворцами,
даже бывает чуть раньше. Только скворцы летят молча,
а жаворонки прямо на лету весело поют.
Эта птичка прилетает в наши края весной, когда ещё
холодно, зябко. За это и получила своё название.
Зяблик
Прилетают зяблики в первых числах апреля и сразу
же радуют нас своей песней. Продолжается песня
зяблика всего несколько секунд, но повторяется много раз. Один зоолог подсчитал, что за 2 часа зяблик пропел 824 раза.
Гнездо зяблик строит на дереве, размещая свою постройку
обычно в развилке ствола. Стенки у него толстые и прочные,
Гнездо глубокое и очень аккуратное. Оно ещё облицовано
кусочками коры, лишайниками, что делает его почти невидимым.
А кто не знает эту птицу?
Быстрой стрелкою летает, Мошек в воздухе хватает. Хвостик вилкой, как рогатка, Это – ...
ласточка - касатка
Ласточки прилетают позже других птиц. Время прилёта – май.
Они пользуются не только большой известностью, но и заслуженной любовью.
С каким нетерпением ожидают их весеннего прилета труженики сельского хозяйства.
Это полезнейшие птицы. Количество мух, мошек и комаров, уничтоженных одной птицей в течение суток, достигает нескольких десятков тысяч.
Ласточки прекрасно летают, скорость полета этих птичек может доходить до 100 км в час и более.
Гнезда ласточек очень интересно построены. Особенно хорошо строит гнездо городская ласточка. Она так искусно лепит из глины, смоченной слюной, шарообразное гнездышко, что оно может оставаться целым в течение нескольких лет; прочность его очень велика.
Гнездо береговой ласточки
Гнездо городской и деревенской ласточек
Воздух режут без усилья, Как серпы кривые крылья. Промелькнет – не разглядишь, Так летает только...
Стриж
Скорость полета стрижа иногда превышает 150 километров в час. При такой скорости стриж без особых затруднений в течение одних суток может перелететь из Африки в Европу.
Строительный материал для гнезд стрижи подхватывают на лету. Могут строить гнёзда в расселинах скал, дуплах, пещерах.
Но обычно –это рыхлое гнездо из веточек, растительных волокон и перьев, пропитанных затвердевшей вязкой слюной.
А кто ещё возвращается к нам из тёплых краёв?
С ледоходом прилетает, Черным хвостиком мотает, Черный с белым хвости к узкий У изящной...
трясогузки
Он весной поет красиво,
Звонко, весело, игриво!
Угадай-ка поскорей,
Что за птичка? ...
Соловей
Соловей – птица невидимка. Он не ярок, да ещё и осторожен. Соловьи, как и люди, долго учатся петь. Но лишь на третий год становятся певцами. Гнездо строят на земле .
Тает снег, летят грачи, Всем глаза слепят лучи. Что звенит, как будто склянка? Песенку поет...
Овсянка
Ранней к нам весной летит, Нежной флейтою свистит Желто-серенькая птичка, Это – ...
Пеночка -весничка
Вдоль сучка всегда садится, В дуплах скромненько гнездится, Из дупла шипит, как змейка, Всех пугает...
Вертишейка
Кто в лесу у нас гадает
И про жизнь твою все
знает?
Прокукует, подсчитаешь,
Сколько жить тебе
узнаешь!
Птичка, серая подружка,
А зовут ее...
Кукушка
Кукушка –птица насекомоядная и к тому же большая обжора. А главное – она поедает таких гусениц, которых другие птицы не едят. Ведь среди гусениц есть и волосатые, и ядовитые. А кукушка ест их все подряд.
На земле известны 130 видов кукушек, но только 50 из них подбрасывают яйца в чужие гнёзда .
Многие кукушки строят гнёзда и честно высиживают яйца. Но есть и такие, которые не прочь пожить за счёт других.
Кукушонок выбрасывает последнее яйцо из гнезда
садовой камышовки.
Возвращаются к нам околоводные и водные птицы : журавли, утки, крачки, чайки.
А эти птицы делают у нас остановку и летят дальше на север :
гуси
Правила друзей природы
1. Если случайно окажешься рядом
с гнездом птицы, не бери в руки
яйца или птенцов, сразу же уходи.
Иначе птицы – родители могут
насовсем покинуть гнездо.
2. Не лови и не уноси домой
здоровых птенцов. Их родители
рядом, хотя и не показываются
тебе на глаза. Они сами
позаботятся о своём потомстве .
3. Если у тебя есть собака, не бери
её в лес весной и в начале лета.
Она легко может поймать плохо
летающих птенцов.
Игра « А верите ли вы?»
Верите ли вы, что некоторые птицы умеют обслуживать себя во время еды..?
Вороны не любят черствый хлеб и всегда размачивают его в луже перед употреблением
Обыкновенный стервятник из Африки берет в клюв крупный камень и сбрасывает его на яйцо африканского страуса.
А верите ли вы, что страус, когда ему страшно, прячет голову в песок?
Страус, когда чувствует опасность, то ложится на землю, вытягивает шею и внимательно наблюдает. Но как только опасность приближается, то вскакивает и убегает.
Верите ли вы, что гусь – это очень осторожная птица?
Когда чувствует опасность, то ложится на землю, вытягивает шею и внимательно наблюдает. Но как только опасность приближается, то вскакивает и убегает.
Верите ли вы, что птицы могут правильно рассчитать
свой полёт?
Ворона - единственная птица, которая умеет правильно рассчитать свой полет и поэтому никогда, в отличие от голубей, не попадает под машину.
Верите ли вы, что птицы могут подражать звонкам мобильных телефонов?
Датские птицы своими криками начали подражать звонкам мобильных телефонов. Особенно преуспели в этом скворцы, которых считают очень сообразительными птицами. Один из сотрудников телекоммуникационной компании Strand Consult из Копенгагена назвал птицу, живущую в его саду, Nokia, потому что она очень ловко передразнивает телефон упомянутой марки.
Все перелётные птицы весной возвращаются к себе на Родину. Они вьют гнёзда и выводят потомство.
Птицы – наши верные друзья и помощники. И мы, люди, должны охранять и беречь их.
Пусть живут в лесах, в садах
И поют нам птицы.
Ведь они для нас друзья
Соловьи, грачи, синицы .
К тому же и пользу приносят они
Едят они гусениц разных.
Спасают они и леса, и сады
От маленьких гусениц стра шных.
И надо поэтому птиц нам
беречь,
Зимой подкормить, а весною привлечь.
Пернатых друзей на поля и
сады.
Участие примешь ли в этом и
Вступительное слово учителя о Дне птиц.
«Международный день птиц» – интернациональный экологический праздник, который отмечается ежегодно, 1 апреля. В Российской Федерации является самым известным из «птичьих» праздников.
Ведущий: С приходом весны возвращаются к нам наши друзья – перелётные птицы. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полётом, и, конечно, загадочным образом жизни. Характерное свойство подавляющего большинства птиц – способность летать. Птицы летают превосходно благодаря особенностям перьев.
Перо – чудо искусства природы.
Птиц очень много, они отличаются по величине, окраске и повадкам. Самая крупная птица мира – африканский страус, его рост достигает 2, 75 м, масса 90 кг. В нашей стране самой крупной птицей можно считать дрофу.
Самые маленькие птицы в мире – колибри.
Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение нашей чудесной Родины. Нужно охранять их. Охранять и преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была красивым, огромным садом.
Ведущий: В нашем празднике сегодня участвуют четыре команды от двух классов. Прошу команды представиться – назвать свое название и имя капитана.
Наш праздник мы проведем в форме уроков. На доске расписание уроков на сегодня (изображения проецируются на экране): Русский язык, История, Физкультура, География, Рисование, Музыка.
Первый урок – Урок Русского Языка.
Ведущий: Командам дается 15 названий птиц, внесенных в Красную книгу с пропущенными гласными буквами.
Вы должны восстановить названия птиц – вставить пропущенные буквы (Приложение 1).
(Консультанты раздают карточки с заданиями.)
Задание первого урока:
| Балобан – б..л..б..н | Беркут – б..рк..т |
| Веретенник большой – в..р..т..нн..к б..льш..й | Гоголь- г..г..ль |
| Дятел- д..т..л | Зимородок- з..м..р..д..к |
| Змееяд- зм....д | Зуек - з....к |
| Кобчик – к..бч..к | Крачка - кр..чк.. |
| Кулик – к..л..к | Куропатка – к..р..п..тк.. |
| Неясыть – н..с..ть | Погоныш – п..г..н..ш |
| Сапсан – с..п..с..н | Сизоворонка – с..з..в..р..нк.. |
Ведущий: На задание вам дается 4 минуты. Сдайте карточку с заданием консультантам.
(Через 4 минуты консультанты собирают карточки с ответами, передают жюри. На экране кадр презентации с ответами.)
Второй урок – Урок Истории.
Ведущий: Я буду рассказывать вам истории, а ваша задача отгадать птицу, о которой говорится в этой истории. Названия птиц нужно написать на карточках, которые вам раздают консультанты.
(Консультанты раздают бланки для ответов. Ведущий читает истории по одной, после каждой истории команды записывают название птицы.)
1. Пожалуй, ни об одной птице не сложено столько легенд, ни с одной не связано столько поверий, как с этой. Одни народы возвеличивали ее, другие проклинали. Китайцы считали ее символом благосостояния, полинезийцы – ночным злым богом, а у древних греков она олицетворяла мудрость. В середине века церковь объявила эту птицу « нечистым животным», слугой дьявола. Что это за птица? (Сова.) Напишите название птицы на карточке и сдайте консультанту.
2. Послушайте вторую легенду. Именно эти птицы прилетели и выдернули клювом гвозди, которыми Иисус Христос был прибит к кресту. За это бог наградил их перекрещивающимся клювом и причислил к лику святых. Действительно, погибшие птицы долго не разлагаются и, сохраняя красоту оперения, могут лежать годы без изменения. (Клест.) Напишите название птицы на карточке и сдайте консультанту.
3. В одном из самых распространенных преданий об этой птице говорится, что одна женщина погубила своего мужа и в наказание была обращена богом в птицу, которой не суждено иметь своей семьи. Горько плачет с тех пор птица, ее слезы превращаются в траву, а грустный голос слышен далеко вокруг. Сердобольные люди называют ее бедной вдовушкой, а каково же настоящее имя этой птицы. (Кукушка.) Напишите название птицы на карточке и сдайте консультанту.
4. А вот еще одна легендарная птица. Она ведет ночной образ жизни.У нее необычная внешность: большие выпуклые глаза, маленькие, не приспособленные для ходьбы ноги, а главное – огромный рот. По вечерам эта птица часто вьется над стадами, шныряет прямо у самого вымени коз и коров. В Испании его зовут обманщиком пастухов. А как ее называют у нас? (Козодой.) Напишите название птицы на карточке и сдайте консультанту.
(Консультанты собирают карточки с ответами, передают жюри. На экране кадр презентации с ответами этого задания.)
Перемена – игра с болельщиками.
Ведущий: Сейчас у нас перемена и мы поиграем с болельщиками команд. Я буду задавать вопросы нашим зрителям, за каждый правильный ответ команды будут получать балл. Какой команде идет бал – определяет зритель, который дал правильный ответ.
Вопросы для игры с болельщиками:
- Какая птица рождается на свет сразу со специальностью? (Птица-секретарь.)
- Птица, живущая на южном полюсе? (Пингвин.)
- Задние конечности у уток превращены в … (ласты).
- Птицы произошли от... (пресмыкающихся).
- Самый большой отряд птиц по числу видов... (воробьинообразные 5000в.).
- Рябчик относится к отряду... (куриных).
- Передние конечности у птиц превращены в... (крылья).
- Единственная кожная железа у птиц... (копчиковая).
- Есть ли у птиц зубы? (Нет.)
- Птица – санитар леса. (Дятел.)
- У какой лесной птицы глаза сдвигаются к затылку. (Вальдшнеп.)
- Голос этой птицы похож на шипение змеи. (Вертишейка.)
- У этой певчей птицы поют самки и самцы. (Снегирь.)
- Птица, которая может питаться жалящими насекомыми. (Щурка.)
- Страна – зимний рай для птиц. (Египет)
- Наука, занимающаяся изучением птиц? (Орнитология.)
- Другое название чёрного дятла. (Желна.)
- Птица, поющая ночью? (Соловей.)
- Птица, не имеющая голоса? (Аист.)
- Эту птицу называют пернатой кошкой. (Сова.)
Третий урок – Урок Физкультуры.
Ведущий: Вы все слышали про пингвинов. Ответьте на вопрос. Может ли белый медведь питаться пингвинами?
Птичья эстафета. Между коленками зажимается спичечная коробка, и участник проходит дистанцию.
Ведущий: От каждой команды приглашается один участник на эстафету.
(Четыре человека выстраиваются с одной стороны в линию, им дается один коробок, зажать между колен, дойти до финишной линии.)
Четвертый урок – Урок Рисования.
От каждой команды нужен один участник, который выходит и рисует птицу по описанию. Консультант выдает участнику текст с описанием птицы. Участники этого конкурса рисуют, а команды пока выполняют задание пятого урока.
Ведущий: Пока один участник от команды выполняет задание по рисованию, мы идем на пятый урок.
Пятый урок – География.
Ведущий: Вы видите изображения шести птиц. По описанию вам нужно определить о какой птице идет речь.
(Описания командам раздает консультант. Ведущий прочитывает описание один раз для зрителей.)
- Перелётная птица нашей местности, которая на зимовку улетает в северную Францию и Германию? (Грач.)
- Самая крупная птица южной Америки? (Эму.)
- Перелётная птица нашей местности, которая на зимовку улетает в северную Африку или в Азию? (Жаворонок.)
- Птица болотной местности? (Бекас.)
- Крупная птица Австралии? (Нанду.)
- Птица, занесенная в красную книгу Чувашии? (Славка.)
Ведущий: А теперь пришло время подвести итоги конкурса рисования. Команды – сдайте пожалуйста свои рисунки.
(Консультанты передают рисунки команд жюри.)
Ведущий: Итак, команды рисовали: Сову, Попугая, Удода и Пингвина. Посмотрите пожалуйста на рисунки команд и на птиц, которых они рисовали. (На экране кадр презентации с изображениями птиц, консультанты показывают рисунки зрителям.)
Ведущий: Вот и подошел последний на сегодня урок – Урок музыки.
Первое задание: «Угадайте голоса птиц». Будет звучать четыре записи голосов птиц, впишите их по порядку в карточки для ответов (консультанты раздают карточки, звучат голоса птиц в записи, после каждого команды записывают в карточку название птиц) : серый гусь, жаворонок, иволга, певчий дрозд.
А теперь второе задание – самое интересное: пожалуйста, вспомните и спойте по куплету песни, в которых есть название какой-либо птицы. (Командам дается одна минута, чтобы вспомнить песню, и по очереди команды поют, если не могут петь – то хотя бы называют песню.)
Ведущий: Вот и подошло к концу наше соревнование. Сейчас жюри подведет итоги (Приложение 2) и наградит победителей.
(Жюри подсчитывает итоговые баллы и награждает победителей.)
Презентация об истории празднования дня птиц, о традициях русского народа, связанных с птицами. В презентации рассказывается о прахдниках в России, посвящённых птицам.Презентация состоит из 13 слайдов, переход осуществляется по щелчку "мыши".
Просмотр содержимого документа
«презентация к внеклассному мероприятию день птиц»
Международный день птиц отмечается с 1906 года.
Именно в этом году,
1 апреля, была подписана Международная конвенция по охране птиц, к которой Россия присоединилась в 1927 году.
Но праздновать День птиц в России стали с 1918 года.
Хотя праздник для страны совсем не новый, традиция каждой весной проявлять заботу о птицах зародилась давным-давно.
В церковном календаре есть праздники, связанные с птицами:
«Герасим – грачевник» (17.03.);
«Птичий день» – «Сорока мучеников» (22.03);
Благовещение (07.04.)
«Герасим – грачевник»
«Грач на горе – весна на дворе».
«Птичий день» – «Сорока мучеников»
В этот день принято печь обрядовое печенье «жаворонки» и «куличики».
Благовещение
В этот день принято выпускать на волю птиц из клеток.
- В этот день, как пишет этнограф
Д. К. Зеленин, в селах пели особые «песни-веснянки». Например, вот отрывок из песни, которую в 1901 году записал поэт Аполлон Коринфский в Симбирском Поволжье:
- Синички-сестрички, Тетки-чечотки, Краснозобые снегирюшки, Щеглята-молодцы, Воры-ворбьи. Вы по воле полетайте, Вы на вольной поживите, К нам весну скорей ведите! За нас Божью Мать молите!
Об обычае выпускать птиц на Благовещение мы можем прочитать в одном из писем А. С. Пушкина: « Знаете ли вы трогательный обычай русского мужика в Светлое Воскресение выпускать на волю птичку? вот вам стихи на это » .
К письму, адресованному Гнедичу, поэт приложил свое стихотворение:
В чужбине свято наблюдаю Родной обычай старины; На волю птичку выпускаю При светлом празднике весны. Исследователь русского языка В. И. Даль тоже упоминал об этом обычае: «Благовещенье - птиц на волю отпущенье».
